学习资料就两页，并不多。

但班上有二十个人，一人两页，那一共就是四十页，拿着就有些沉了。

乔乔在置物箱里摸了半天，丢过来一个订书机，说：“订一下吧，你还好拿点儿。”

江浔礼貌道谢，又是“吭哧吭哧”一顿摁。

这样一来，等他过去7棚刚好到了上课的时间。

但江浔抱着一摞学习资料，目瞪口呆地看着棚里的状况，并不觉得这是在上课。

有人在摆凳子，有人在房间里乱走，还有些萝卜……在数鸭子。

江浔无言，好半天他才走到时宣身边，压低声音问：“你在干什么？”

时宣眼中也尽是迷茫：“他……让我数鸭子。”

“？”江浔更疑惑了，“谁？”

“谈老师。”

江浔：“……”

谈钰没在，可能是出去了。

这么想着，江浔的视线还是在屋里搜刮了一圈，然后一抬头，透过玻璃窗看到了在调试麦克风的谈钰。

玻璃是单向的，谈钰应该是看不到他们，自己捣鼓了片刻才回来。

见江浔还抱着那厚厚一摞资料，连忙给他腾了个地儿，说：“那个先不着急，放下。”

江浔照做了，但两手空空，看着“行为各异”的其他人，反而觉得自己正常地格格不入起来，开始不自在了。

谈钰却津津有味看着，须臾，才拍了拍手，说：“好，可以了，同学们停一下！自己找地方坐啊！”

众人面面相觑，依旧茫然，只会跟着谈钰的指令像一排小机器人似的坐下了。

江浔离谈钰最近，坐的位置自然也更靠近他。

谈钰没坐下，站着轻轻靠在桌子边儿上，问：“我刚才有让你们……做了一些匪夷所思的事儿，像什么数鸭子数墙缝儿甚至去看吸音海绵是什么质感这种奇怪的事儿，都分配给你们了所以我现在第一个问题来了……”

谈钰微微一顿，笑了起来：“刚才我问你们的那些问题全都不作数，我现在就想知道，你们在做这些事儿的时候的感受，谁先来说一下？”

这经典的提问环节……叫江浔下意识低下头去躲，生怕谈钰第一个拿他“开涮”。

好在今天谈钰对他比较善良，视线只是稍稍在他身上扫了一下，就很快挪开。

手指轻轻一点，指向闻三思：“这位同学先来说一下吧。”

闻三思一愣，随即抿起唇，说不出话来。

他是不是第一个倒是无所谓，只是现在实在憋不出话来而已。

……他就是那个数墙缝的。

棚里没有吸音海绵的地方是那种木质格纹的墙面，一条一条，很好数清楚。

但闻三思并不觉得这会让人有什么感受。

谈钰也不着急，默默等着。

毕竟不是每一个学生都和江浔一样，回答问题那么“积极”。

良久，闻三思还是决定实话实说：“我没有什么感受，如果硬要说的话……我理解不了你为什么会让我们做这种无意义的事。”

谁知谈钰挑了下眉，反而夸赞道：“很好，非常真实的感受。”

在闻三思满眼的迷茫中，谈钰说：“你说你不理解我的行为，觉得这是没有意义的事，那我现在就想听你说你在被我……可以说是要求做无意义的事儿时心里的感受。”

见闻三思沉默，谈钰抿了口水，说：“没关系，咱们这是正常教学，什么都可以说，不带急眼的。”

江浔眨眨眼，很快明白过来谈钰的用意，不禁扶额。

谈钰这种“感受教学派”真心让人害怕，很多时候其实并没有什么感受，但是他问了，学生就不得不硬凹几句。

就好像闻三思现在这样儿。

闻三思持续沉默，欲言又止好半天，说：“我感觉……我们像是动物园里的猴，被耍了。我想了很多遍，自己到底为什么要在这里做这种奇怪的事儿。”

谈钰点点头，话锋一转，突然问：“那你刚才有观察你的同学吗？他们做出了什么行为你又觉得他们在做出这些行为时会有什么感受。”

此话一出，闻三思倒是有些蠢蠢欲动了。

他缓缓伸手指着时宣：“他。”

时宣没想到祸水东引，指着自己不可置信地盯着闻三思：“我？”

闻三思重重点头：“我刚刚看到时宣把绿色鸭子的眼镜摘了戴给蓝色鸭子了。”

闻三思顿了顿，继续说：“时宣他偏心蓝色鸭子。”